Academia
Universidades, centros de estudio y think tanks con vínculos con Irán: alianzas, financiamiento, viajes, intercambio de estudiantes y presiones sobre académicos.
- Indicadores
- 17
- Países evaluados
- 89
- Promedio de los países
- 0,52 de 4
Indicadores
Para cada pregunta, en cuántos de los países evaluados se observó el fenómeno (respuesta mayor que 0). Datos preliminares.
-
1
En mi país, las universidades han establecido alianzas de investigación con entidades vinculadas a Irán y sus proxies.
22 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 4 Sí
-
2
En mi país, existen institutos, aulas, instituciones académicas, asociaciones culturales u otros centros de idioma farsi o árabe afiliados a Irán y sus proxies, ubicados en universidades o centros religiosos como mezquitas sunitas, alauitas o chiitas.
21 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 4 Sí
-
3
Mi país planea incluir, o incluye, el farsi como lengua extranjera en la educación primaria y secundaria, y recibe libros educativos y maestros gratuitos o subvencionados (por ejemplo, ofrecidos por debajo del precio de mercado) de Irán y sus proxies.
2 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 4 Sí
-
4
En mi país, uno o más centros de pensamiento (think tanks) y centros de investigación académica pertenecen a redes o asociaciones africanas a Irán y sus proxies.
21 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 1 Pocos, insignificante
- 2 Más de pocos, insignificante
- 3 Pocos, significativo
- 4 Más de pocos, significativo
-
5
En mi país, los centros de pensamiento y los centros de investigación académica han recibido beneficios financieros de individuos o entidades vinculados a Irán y sus proxies (subvenciones, donaciones, programas de intercambio patrocinados o becas).
6 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 1 Pocos, insignificante
- 2 Más de pocos, insignificante
- 3 Pocos, significativo
- 4 Más de pocos, significativo
-
6
En mi país, los expertos participan en programas de captación de talento de Irán y sus proxies para enviar a estudiar a Irán o estados aliados como Líbano, Qatar o Palestina (Franja de Gaza o sitios de Cisjordania atribuidos al dominio de Hamás o la Jihad).
13 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 1 Pocos, insignificante
- 2 Más de pocos, insignificante
- 3 Pocos, significativo
- 4 Más de pocos, significativo
-
7
En mi país, algunos académicos han realizado viajes a Irán y sus proxies o a otros países organizados o dirigidos por individuos o entidades vinculados a Irán y sus proxies.
20 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 1 Pocos, insignificante
- 2 Más de pocos, insignificante
- 3 Pocos, significativo
- 4 Más de pocos, significativo
-
8
En mi país, grupos estudiantiles organizados vinculados a Irán y sus proxies están involucrados en intentos de censurar al personal o a los estudiantes (por ejemplo, acosando a quienes protestan contra los abusos, narrativas antisemitas o quienes reconocen al Estado de Israel o la legitimidad de la OTAN, ONU, UE y EE. UU.), sancionando la sistemática violación de los derechos humanos en Irán. Se incluye la intersección de quienes banalizan las violaciones de DD. HH., son negacionistas de la Shoah y a la vez reivindican minorías ambientales y LGBT+.
25 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 1 Pocos, insignificante
- 2 Más de pocos, insignificante
- 3 Pocos, significativo
- 4 Más de pocos, significativo
-
9
En mi país, los académicos han sido presionados después de expresar opiniones o producir trabajos que critican a Irán y sus proxies (denegación de visas, censura laboral, demandas o amenazas legales).
6 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 1 Pocos, insignificante
- 2 Más de pocos, insignificante
- 3 Pocos, significativo
- 4 Más de pocos, significativo
-
10
En mi país, entidades vinculadas a Irán y sus proxies han participado en el diseño de planes de estudio escolares o universitarios (historia del Imperio Persa, religión, Asia Menor, política moderna, Movimiento de Países No Alineados, etc.).
7 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 4 Sí
-
11
En mi país, algunos académicos han publicado artículos que se hacen eco de los argumentos de Irán y sus proxies, como negar o encubrir abusos de derechos humanos, negacionismo de la Shoah o participación criminal en la hibridación de actores.
11 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 1 Pocos, insignificante
- 2 Más de pocos, insignificante
- 3 Pocos, significativo
- 4 Más de pocos, significativo
-
12
¿En mi país se permite que los alumnos musulmanes asistan a clase con hiyab y paren para rezar en sus horarios diarios como forma de respeto multicultural?
37 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 1 Pocos, insignificante
- 2 Más de pocos, insignificante
- 3 Pocos, significativo
- 4 Más de pocos, significativo
-
13
¿Se han registrado festivales para recaudar fondos o transmitir solidaridad a la situación de Gaza como resultado de la acción "sionista del pequeño Satán", defendiendo y haciendo apología del martirio y resistencia de Hamás y/o la Jihad con la pauta de defender a Palestina de los ataques israelíes?
15 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 4 Sí
-
14
¿Se han recibido en mi país estudiantes desde Irán (aunque sean de aldeas o clanes no residentes nativos asentados en Afganistán) en universidades públicas o privadas?
48 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 4 Sí
-
15
¿Se han recibido en mi país refugiados que luego procuraron la reunificación desde Irán (aunque sean de clanes no residentes nativos asentados en Afganistán)?
9 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 4 Sí
-
16
¿Hay iraníes en su país con beneficio de refugio político?
43 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 4 Sí
-
17
¿Se han dado casos de antisemitismo, expresiones de odio o amenazas por parte de docentes y alumnos en universidades?
27 de 89 paísesCómo se responde
- 0 No / sin evidencia
- 4 Sí